Qualitätstechniker/-in

Die Ausbildung

Qualitätsmanagement ist in den Unternehmen zur Erhaltung der Wettbewerbsfähigkeit bei der Produktentstehung von hohem Stellenwert, von der Produktentwicklung bis hin zur Produktauslieferung. Qualitätsmanagement richtig definiert, praxisgerecht angesetzt und durchgehalten, verbürgt eine dauerhafte Zukunftssicherung des Unternehmens.

Qualitätsmanagement ist aber auch eine Herausforderung, wenn es darum geht, dass eine führende Industrienation ihren Platz auf dem Weltmarkt ständig verteidigen und ausbauen muss.

Diese Herausforderung anzunehmen heißt, eine große Chance zu nutzen. Qualität, das Produkt oder die Dienstleistung, die Arbeitssicherheit oder Umweltfragen betreffend, kommt in jeder Hinsicht eine entscheidende Bedeutung zu. Von ihr hängt nicht nur die Zufriedenheit des Käufers und Nutzers ab, sondern auch das Wohlbefinden und die Gesundheit unbeteiligter Dritter.

Nach Beendigung des Fernstudienmoduls erhalten Sie ein von der Beuth Hochschule für Technik Berlin zertifiziertes Zeugnis mit Angabe der Lehrinhalte und des Gesamtprädikats sowie eine Urkunde mit der Berufsbezeichnung Qualitätstechniker/-in.

Ausbildungsschwerpunkte

Lehrinhalte:

• Einführung in die Qualitätssicherung:
  Diese Kurseinheit gibt den Teilnehmern einen Einblick in die Methoden und Verfahren der Qualitätssicherung sowie die wichtigsten statistischen Methoden der Qualitätsprüfung:
  • Qualitätsregelkarten
    
  • Stichprobenprüfung
    
  • elementare Verteilungstypen
  
  
• Einführung in die statistischen Methoden der Qualitätssicherung:
  In dieser Kurseinheit wird ein Überblick über die am häufigsten verwendeten Verteilungen gegeben:
  • Hypergeometrische Verteilung
    
  • Binomialverteilung
    
  • Poisson-Verteilung
    
  • Normalverteilung
  
  
• Stichprobensysteme:
  Diese Kurseinheit widmet sich den bewährten Stichprobensystemen, die weiterhin Stand der Technik sind. Ein weiterer Teil der Kurseinheit wird dem Thema der Mess-System-Analyse zur Verfügung gestellt.
  
  
• Qualitätsregelkarten:
  Diese Kurseinheit vermittelt nach kurzer Behandlung der notwendigen statistischen Grundlagen insbesondere Anwendung und Einsatz verschiedener Qualitätsregelkarten (Shewart-QRK und Annahme-QRK) sowie deren Vor- und Nachteile.
  
  
• Auswertungsverfahren:
  Diese Kurseinheit behandelt eine Vielzahl verschiedener Methoden zur statistisch-kritischen Beurteilung von Betriebsbeobachtungen und Untersuchungsergebnissen (Messreihen und Zählergebnissen) und zwar nicht nur in ihrer praktischen Anwendung sondern auch einfache theoretische Begründung der behandelten Methoden.
  
  
• Zuverlässigkeitsprüfung:
  Zur Beschreibung und Beurteilung der Lebensdauer von Bauelementen und Systemen werden statistische Modelle verwendet. Neben der Normalverteilung spielen die Exponential- und die Weibullverteilung eine dominierende Rolle. Die Lebensdauerverteilungen werden ausführlich behandelt.

Studieren in Fernstudium

Der Vorteil des Fern- und Onlinestudiums ist die freie Wahl der Lernzeit, des Ortes und des Lern­tempos. Ein weiterer Vorteil ist, dass die Lehrmaterialien didaktisch professionell aufbereitet sind. Die Studieninhalte werden in abwechslungsreich kombinierten Lernphasen vermittelt ('blended learning' –Konzept). Hierbei werden die Selbststudienzeiten sowohl durch Präsenzphasen als auch durch den persönlichen Austausch mit Dozenten über das Internet ergänzt.

Der Umfang des Lernstoffs ist so angelegt, dass Sie in der Regel lernen können, ohne mit beruflichen oder familiären Gegebenheiten in Konflikt zu geraten. Die Gesamtdauer des Fern- und Onlinestudiums und die zeitliche Begrenzung der Präsenz­phasen auf selten mehr als drei Tage im Semester sind ebenfalls berufs­verträglich.